为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，推动“三全育人”综合改革，践行《9778818威尼斯教风学风建设工作实施方案》，巩固威尼斯官网学风建设工作中取得的阶段性成果，着力构建契合现代化医药大学优良学风，建设长效工作机制，激励广大学生端正学习态度，展现良好精神风貌，共同推动学校本科教育教学高质量发展。经研究，决定在全校范围内组织开展学风建设月活动，现将相关事项通知如下。
一、活动目标
（一）以加强学生思想引领为目标
深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将思想政治教育融入学风建设全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（二）以提高学生学习积极性为目标
通过开展丰富多彩、形式多样的学术讲座、学科竞赛、学习经验分享等学风建设活动，激发学生的学习兴趣和内在动力，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力，提高学生的学习效率和学习质量，使学生从“要我学”转变为“我要学”，形成积极向上的学习态度和良好的学习习惯，推动学生在学习上不断追求卓越。
（三）以提升学生综合素质为目标
注重学生综合素质的培养，通过创新实践、文体活动、心理健康教育等多种途径，培养学生的创新精神、实践能力、审美素养和健康体魄。鼓励学生参与各类课外活动和体育活动，提高学生团队协作能力和沟通能力，提升学生的综合素养和竞争力。
（四）以建设可持续发展的现代化医药大学学风为目标
以学风建设为突破口，带动教风、校风的整体优化，形成良好的校园文化氛围。建立健全学风建设的长效机制，将学风建设制度化、规范化、项目化，确保学风建设的持续性和稳定性，实现优良学风建设的可持续发展。通过加强学风建设，规范学生行为，促进学生文明素养养成，提高学生自律意识，营造文明、和谐、向上的校园环境。
二、活动时间
2025年4月—2025年5月
三、参与对象
全体在读本科学生
四、活动内容
（一）宣传发动阶段（4月1日—4月10日）
1.深入开展学风建设思想大讨论
活动简介：各书院、学院结合学校建设史、发展史中的育人资源，开展学风建设思想大讨论。通过师生座谈会、主题班会等方式，传达到全院师生，做到全覆盖，提高认识，凝聚共识。在师生中广泛讨论学风建设状况，聚焦学风建设基本问题，梳理建设难点、凝聚精神力量、统一行动思想，构建对学业学术不断探求、对教育教学持续热爱的动力体系，推动学风建设不断向更高水平迈进。详见附件1。
（二）活动实施阶段（4月1日—5月10日）
2.开展优良课堂学风强化专项行动
活动简介：各书院、学院聚焦理论与实验课堂，在前期学风建设取得良好实效的基础上，持续依托学风建设网格化管理体系，做好学校、学院、学生三级协同联动，形成合力，共同推进优良课堂学风强化行动。严格执行课堂学风督查、通报、反馈、改进制度，加强思想引领、价值塑造、行为养成，引导学生进一步端正学习态度，营造积极向上、严谨求实的课堂氛围，为全面提升学校人才培养质量和学风建设水平夯实基础。（书院/学院自主开展，学校适时督导督查）
3.开展“最美大学生”评选活动
活动简介：通过评选出在各方面表现突出的“最美大学生”，树立先进典型，展示新时代大学生的精神风貌和优秀品质，引导广大青年学生自觉践行社会主义核心价值观，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。详见附件2。
4.大学生“创新之星”推介活动
活动简介：为激发大学生的创新意识和实践能力，营造良好的创新创业校园文化氛围，通过选树一批在科技创新方面表现突出的优秀典型，发挥示范引领作用，鼓励更多学生积极参与创新创业活动，为学校参加中国国际大学生创新大赛奠定基础。详见附件3。
5.学霸笔记评选活动
活动简介：通过展示优秀学生的学习笔记，为全体学生提供学习方法和技巧的参考，激发学生的学习兴趣和积极性，营造良好的学习氛围，促进学生之间的互学互促，共同提高学习成绩，培养严谨的学习态度和科学的学习方法。详见附件4。
6.开展学困帮扶活动
活动简介：各书院、学院结合实际，对学业困难学生实施精准帮扶，结合学困生实际情况制定个性化帮扶方案，由书院/学院党政领导、辅导员、班主任以及专任教师、学生骨干（学生党员、学生干部、奖学金获得者等）与他们建立一对一的帮扶，通过谈心谈话、学业指导、行为养成等，开展学生成长辅导、专业答疑、学业规划、生涯指导等活动，激发学生学习兴趣、养成良好学习习惯、实现个人成长进步。（书院/学院自主开展，学校适时督导、协同、支持）
7.我和我的国奖故事系列宣传
活动简介：通过宣传国家奖学金获得者的优秀事迹，树立榜样，激励全体学生树立正确的价值观和学习目标，培养学生的奋斗精神和感恩意识，营造积极向上的学风校风，引导学生向优秀看齐，努力成长为德才兼备的高素质人才。详见附件5。
8.举办就业指导专题讲座
活动简介：各书院、学院邀请学院专业课教师、已毕业的优秀院友、行业专家等，为全体学生围绕职业素养提升、求职技巧等方面开展专题讲座，帮助学生提升职业素养与求职技巧，进一步帮助学生明晰未来就业方向，清晰规划自己的职业道路。（书院/学院自主开展，就业指导中心协同）
9. “考研之路，携手同行”考研经验分享会
活动简介：为帮助有志于考研的学生更好地规划备考，邀请已成功考取研究生的优秀毕业生分享备考经验和心得，内容涵盖备考规划、院校选择、复试技巧等，为考研学子提供全方位指导，增强其备考信心。详见附件6。
10.步道乐跑“健康之星”评选活动
活动简介：活动依托“步道乐跑”APP软件记录学生的跑步数据，以跑步次数和里程为主要评选依据，并参考学生在其他体育活动中的表现，最终评选出“健康之星”，给予表彰和奖励。通过“健康之星”评选活动，激励学生积极参与体育锻炼，增强体质，培养健康的生活方式，营造积极向上的校园体育文化氛围。详见附件7。
11.心灵减压站：轻松学习，快乐生活
活动简介：结合心理游乐园的“减压”和“社交”理念，通过趣味性、互动性强的心理减压活动，帮助学生释放学习压力、掌握减压技巧，提升心理韧性，培养积极乐观的生活态度，从而更好地应对学习和生活中的挑战。详见附件8。
12.优良学风宿舍评选活动
活动简介：宿舍是学生学习、生活和思想交流的主要场所，通过评选优良学风宿舍，增强宿舍成员的学习氛围和团队精神，发挥宿舍在学风建设中的重要作用，营造“比、学、赶、帮、超”的良好局面，促进学生全面发展，提升学校的育人质量。详见附件9。
（三）总结提高阶段（5月10日—5月20日）
13.开展“一院一品”学风建设品牌立项创建活动
活动简介：各书院、学院结合学院特色、专业特点、学科优势，总结好经验，开展新活动，凝练形成特色学风品牌，促进优秀项目持续发展和跨单位复制推广；要及时研判形势、研究问题、完善措施，切实有效地提升学风建设品牌活动质效，释放人才培养效能。详见附件10。
五、活动要求
（一）高度重视，精心组织
各学院、书院要结合实际，体现不同专业、学科特点，制定本单位学风建设月活动方案，明确责任分工，创新开展活动，确保各项活动落到实处，实现全覆盖、重实效。
（二）广泛宣传，积极动员
通过多种形式广泛宣传活动内容和意义，动员全体学生积极参与。要充分利用校园网、微信公众号等平台，及时发布活动信息，营造浓厚的活动氛围。各学院、书院要鼓励学生积极报名参加各项活动，提高学生的参与度和积极性。
（三）总结经验，表彰先进
活动结束后，各学院、书院要认真总结经验，提出改进措施，不断提升学风建设水平。要及时对活动进行总结评估，分析活动中的优点和不足，总结成功经验和有效做法，为今后开展类似活动提供借鉴和参考。要针对活动中发现的问题，及时制定整改措施，不断完善活动方案和工作机制，推动学风建设工作持续改进、不断优化。学校将对组织得力、成效显著的学院/书院、特色活动项目及优秀个人进行表彰。
相关材料（XX学院学风建设月活动方案、XX学院学风建设月活动总结、图文信息、新闻报道，学风建设品牌项目立项建设方案等）于5月31日前报送本科生学院（电子版发送至xsc@xxmu.edu.cn）。
党委本科生工作部
2025年3月27日
